O poder da Musicalização

Certo dia, a mãe brincava com a filha no colo balançando o chocalho e pedindo a atenção da criança. Surpreso com o barulho do objeto, o bebê demonstrava um inocente sorriso, emitia uma contagiante risada e balançava os bracinhos demonstrando todo a sua satisfação com a experiência. Cenas como essa são comuns com bebês em momentos de descobertas sensoriais, ou seja, de crescimento, quando eles notam o barulho com maior consciência e respondem a eles com estímulos.

Mas, se observarmos, vamos perceber que a música, ou o som, faz parte das manifestações do ser humano desde quando ele está na barriga da mãe. De acordo com o diretor da Escola de Música Nacional, Neusa Maria, mãe de Giovana, a música é um tipo de linguagem que está presente de maneira muito intensa, desde as canções de uma caixinha de música, um violão, o sinal da escola, o barulho do ônibus e até mesmo o barulho da avenida. Sons a que bebês e crianças estão atentos e podem se beneficiar de suas consequências. “A audição é o primeiro sentido que se forma na gestação, o som faz parte do desenvolvimento cognitivo desde o nascimento da criança. E esse poder do ser humano vem sendo fortalecido ao longo dos anos, por meio da música”, explica Solange.

 O psicólogo, do conservatório, Luar de Músicas, completa ao dizer que quando a criança tem afeição com a música, seja ouvindo ou interagindo mais ativamente com esse universo, ela pode adquirir algumas características próprias com mais facilidade, como fala, dicção e senso motor, entre outras.

Musicalização

Ensinar a experiência e a alegria antes da prática é um dos conceitos presentes na musicalização.  Rodrigo Fernandes diz que a musicalização infanti ensina os elementos de linguagem sem se preocupar com a parte técnica do instrumento. 

A musicalização pode ser feita com bebês de one ano até crianças de 10 anos - idade em que elas deixam ser guiadas ao aprofundamento do estudo. Cada faixa de idade tem um tipo de atividade, e a ideia é que a criança faça parte de uma rotina prazerosa. “Nosso trabalho é para que o aluno aprenda a prestar atenção em um determinado elemento da linguagem musical.

Dinâmica Musical

O contato com o som e a música provoca estímulos que possibilitam que a criança se expresse por meio do corpo. Seja demonstrando o que ela sente ao escutar uma música.

Para saber mais, visite: material de musicalização