Rozwój niemowlaka - możesz dowiedzieć się więcej.

Przypominam sobie emocje które mną władnęły gdy za pierwszym razem zostałem ojcem- ekscytacja pomieszana z niewielką ilością niepewności. Z jednej strony jesteś ogromnie szczęśliwy i zadowolony, z 2 strony jednak zadajesz sobie pytanie- co teraz ? Najgorsza była niewiedza- tysiące pytań co robić w danych momentach, co będzie robiło dziecko i jak się w takim przypadku zachowywać. I najważniejsze- jak to dziecko będzie się rozwijało, skąd mam posiadać wiedzę, że jest właściwie, że nie powinienem reagować, że czegoś nie robię źle. Najgorsze jest jednak pomieszanie opinii ludzi których uważasz za zawodowców. Pytasz położnej kiedy kąpać dziecko, a ona mówi, że niektórzy to kąpią codziennie, inne osoby co parę dni, a inni jeszcze rzadziej. Pytasz z jaką częstotliwością karmić i w jakich ilościach- to twierdzi, że przeróżnie jedni to tak, a inni tak…
Myślę więc, że dla młodych rodziców niesłychanie istotne jest widzieć jak rozwija się malutkie dziecko, czego się spodziewać i kiedy reagować. Ów wiedza koniecznie musi być więcej dostępna.
Nie zapomnij jednak, że wiadomość pokroju „typowy rozwój dziecka” określane są procentowo i często włączają grupę dzieci w której 90% dzieci osiągnęło określoną umiejętność. Pamiętajcie też, że wówczas gdy dziecko jest wcześniakiem to powinno się dobrze ustalić należyty miesiąc rozwoju.
Umiejętności małego w 4 i 5 miesiącu życia.
Główka.
-noworodek staje się raz po raz bardziej symetryczny -układa główkę prosto względem tułowia. Problemem który to możesz wychwycić zdaje się być to, że główka skręcona jest cały czas w jakąś stronę, lub jedno ucho jest bezustannie bliżej barku - na przykład lewe ucho jest blisko lewego barku, szyja po stronie lewej jest skrócona, natomiast po prawej stronie jest wydłużona.
-dziecko zacznie podążając za pokazywaną mu zabawką. Niepokój wzbudzić może sytuacja wówczas gdy dziecko nie obraca głowy w jedną stronę - jeżeli podczas zabawy wodzisz zabawką w tą i z powrotem bobas nie skręca główki lub jakość owego skrętu zdaje się być całkiem odmienna niż w stronę przeciwną.
-w noszeniu na rękach dostrzeżesz, że raz za razem lepiej radzi sobie w trzymaniu główki. Jak starsze dziecko nie jest w stanie stabilnie utrzymać główki, trzeba ją podtrzymywać, znaczy to, że mięsnie stabilizujące takie jak mięśnie pochyłe, mostkowo-obojczykowo-sutkowaty, czy krótkie mięsnie kręgosłupa nie spełniają swojego zadania.
Ręce.
-maluch przez łączenie rączek i wkładanie ich do ust uczy się lini środkowej ciała, która w późniejszym etapie życia jest dla niego nieustannie odniesieniem. Jeśli zaobserwujemy, że nasze dziecko łapie przedmioty tylko i wyłącznie jedną ręką, albo 1 ręka posiada wybitnie mniejszą koordynację może to świadczyć o nieodpowiednim kierunku rozwoju neuromotorycznego.
Nóżki.
https://fizjoterapia-sanok31.kinja.com/zwyrodnienia-kregoslupa-ten-artykul-1840143771 coraz częściej unoszone są do góry, na wstępie noworodek zechce dotykać kolan, a po pewnym czasie stóp. Dziecko uczy się w ten sposób własnego ciała- dowiaduje się, że ma stopy. Może to jednak robić na parę sposobów- aktywnie- unosząc miednicę, w takim przypadku stymuluje, poprawia i ćwiczy mięśnie brzucha. Gdy nie będzie unosić miednicy do góry, będzie szukało rozwiązania zastępczego- może na przykład mocno wychylać kolana do boku i próbować przyciągać stopy do buzi. Powinno się zauważyć, iż brak czynności mięśnie brzucha w późniejszym terminie może mieć sporo negatywnych konsekwencji i doprowadzić do:
- wady postawy,
-skrzywienia kręgosłupa,
-nieprawidłowego ustawienia kończyn dolnych- koślawość kolan,
-niewłaściwej stabilizacji kręgosłupa lędźwiowego- i dużo innych.
Moje dziecko wykonuje to w inny sposób- i co z tego ?
Czasami słyszę od znajomych, że ich noworodek przeprowadza określoną czynność w inny sposób niżeli wszystkie bobasy - czy to coś negatywnego ? A więc należy się zastanowić z jakiej przyczyny wykonuje to odmiennie ? Ponieważ jeśli dziecko ma zaprogramowany precyzyjny rozwój- a z pewnego powodu go omija- to gdzieś musi być przyczyna. Gdy niemowle podczas pełzania korzysta z 1 kończyny dolnej, a drugą ciągnie- to najprawdopodobniej część mięśni w ciągniętej nodze nie ma właściwego napięcia. W wypadku gdy to nie będzie wyłapane na wczesnym etapie może w przyszłość mieć to złe następstwa.
https://fizjoterapiasanok75.wordpress.com/2019/12/02/%ef%bb%bf-rwa-kulszowa-dodatkowe-info/ dziecko ominęło pozycję- co z tego ?
https://www2.zippyshare.com/v/4gJKzriY/file.html momencie każdego ruchu ręka, czy nóżką do mózgu niemowlaka - a szczegółowo do kory ruchowej- biegnie sygnał, iż tenże ruch wystąpił. Stąd „prawidłowy” rozwój ruchowy daje również właściwy wzrost mózgu bobasa.
Kto musi być w szczególności wyczulony ?
Informacje te nie powstały żeby straszyć świeżo upieczonych rodziców, a tylko i wyłącznie w zamiarze powiększenia świadomości rodziców ! Bezustanne zamartwianie się, czy wszystko jest na pewno ok. nie ma sensu i może przysporzyć niepotrzebnego napięcia. Jest jednakże grupa dzieci, która wyjątkowo jest podatna na pewne „komplikacje” rozwojowe:
-stosowanie używek w ciąży,
-wypadek lub infekcja w ciąży,
-stres,
-przedłużający się poród,
-poród pośladkowy,
-owinięcie się pępowiny wokół szyi,
-przedwczesny poród (2 tygodnie przed),
-niska waga urodzeniowa,
-zniekształcona czaszka,
-reakcje niepożądane na szczepionki,
-opóźnienie w nauce chodzenia,
-opóźnienie w nauce mówienia,
-choroba lokomocyjna,
-trudności z nauką czytania,
-trudności z nauką pisania,
-słabo rozwinięta koordynacja oko-ręka.
Czego dziecko potrzebuje do poprawnego wzrostu najbardziej ?
Badania ujawniają, że mimo wielu rozbieżności kolosalne znaczenie ma to czy dziecko jest … kochane. Nawet dzieci , które w rezultacie rozlicznych wypadków wykazywały pewne „defekty” rozwojowe- jeżeli poświęcało im się stosowną ilość uwagi, obcowało z nimi -rozwijały się lepiej niż dzieci które wychowywane były w izolacji społecznej (bez miłości).
Podsumowując:
Kochaj, nie stresuj się, obserwuj i w razie czego reaguj !