Użyteczna strona o rozwoju niemowlaka.
from web site
Pamiętam jakby wczoraj te emocje jakie mnie nachodziły kiedy po raz pierwszy zostałem ojcem- ekscytacja wymieszana z niewielką ilością niejasności. Z jednej strony jesteś ogromnie szczęśliwy i zadowolony, z 2 strony jednak zadajesz sobie pytanie- co teraz ? Najgorsza była niewiedza- dziesiątki pytań co robić w danych chwilach, co będzie robiło dziecko i jak się w owym czasie zachowywać. I najważniejsze- jak to dziecko będzie się rozwijało, skąd mam widzieć, że jest poprawnie, że nie powinienem reagować, że czegoś nie robię źle. Najgorsze jest jednak pomieszanie porad ludzi których uważasz za znawców. Zadajesz pytanie położnej kiedy kąpać dziecko, a ona oznajmia, że jedni to kąpią codziennie, inni co 2 dni, a pozostali jeszcze rzadziej. Pytasz z jaką częstotliwością karmić i w jakich ilościach- to twierdzi, że różnie jedni to tak, a inni tak…
Myślę więc, że dla świeżych rodziców niesłychanie ważne jest zdawać sobie sprawę jak rozwija się małe dziecko, czego się spodziewać i kiedy reagować. Ta informacja powinna być w większym stopniu powszechna.
Miej na względzie jednak, że informacja pokroju „typowy rozwój dziecka” określane są procentowo i najczęściej włączają grupę dzieci w której 90% dzieci osiągnęło daną zdolność. https://fizjoterapiasanok85.tumblr.com/post/189735166829/zwyrodnienia-kr%C4%99gos%C5%82upa-u%C5%BCyteczny-link też, że jeśli wasz bobas jest wcześniakiem to wskazane jest trafnie wyznaczyć odpowiedni miesiąc rozwoju.
Zdolności małego w 4 i 5 miesiącu istnienia.
Główka.
-maluch staje się coraz bardziej symetryczny -układa główkę prosto w stosunku do tułowia. Problemem jaki możesz zaobserwować wydaje się być to, że główka skręcona jest ciągle w jedną stronę, bądź też 1 ucho jest stale bliżej barku - na przykład lewe ucho jest blisko lewego barku, szyja po stronie lewej jest skrócona, natomiast po prawej stronie jest wydłużona.
-niemowle zacznie skręcać głowę podążając za pokazywaną mu zabawką. Niepokój wzbudzić może okoliczność kiedy niemowle nie skręca głowy w jedną stronę - jeśli podczas zabawy wodzisz zabawką w tą i z powrotem bobas nie skręca główki lub jakość takiego skrętu będzie zupełnie różna niż w stronę przeciwną.
-w noszeniu na rękach dojrzysz, że coraz lepiej radzi sobie w trzymaniu główki. Jak starsze dziecko nie jest w stanie stabilnie utrzymać główki, trzeba ją stabilizować, oznacza to, że mięsnie stabilizujące takie jak mięśnie pochyłe, mostkowo-obojczykowo-sutkowaty, czy krótkie mięsnie kręgosłupa nie stabilizują dobrze głowy.
Ręce.
-bobas poprzez łączenie rączek i wkładanie ich do buzi uczy się lini środkowej ciała, która to w późniejszym etapie życia wydaje się dla niego nieustająco odniesieniem. Gdy zaobserwujemy, że nasze dziecko łapie rzeczy tylko jedną dłonią, albo 1 ręka posiada wybitnie mniejszą koordynację może to oznaczać o nieodpowiednim kierunku rozwoju neuromotorycznego.
Nóżki.
nóżki coraz to częściej podciągane są do góry, na wstępie bobas chce dotykać kolan, a w następnej kolejności stóp. Dziecko uczy się w ten sposób własnego ciała- dowiaduje się, że posiada stopy. Może to jednak robić na parę sposobów- aktywnie- podciągajac miednicę, wówczas aktywizuje, rozwija i ćwiczy mięśnie brzucha. Wówczas gdy nie będzie unosić miednicy do góry, będzie szukało wyjścia zastępczego- jest w stanie na przykład mocno wychylać kolana do boku i usiłować przyciągać stopy do buzi. Powinno się zaznaczyć, że niedobór aktywności mięśnie brzucha w dalszym terminie może mieć mnóstwo złych konsekwencji i doprowadzić do:
- wady postawy,
-skrzywienia kręgosłupa,
-nieprawidłowego ustawienia kończyn dolnych- koślawość kolan,
-niewłaściwej stabilizacji kręgosłupa lędźwiowego- i dużo innych.
Moje dziecko wykonuje to w inny sposób- i co z tego ?
Czasami słyszę od znajomych, że ich niemowle wykonuje konkretną czynność w inny sposób niżeli wszystkie maluchy - czy to coś negatywnego ? Otóż warto się zastanowić czemu robi to w inny sposób ? Bowiem jeżeli bobas posiada zaprogramowany konkretny rozwój- a z jakiegoś względu go omija- to gdzieś musi być przyczyna. Gdy bobas w czasie pełzania korzysta z jednej nogi, a drugą ciągnie- to prawdopodobnie część mięśni w ciągniętej kończynie dolnej nie ma właściwego napięcia. Jeśli to nie zostanie wyłapane na wczesnym etapie może w przyszłość mieć to złe skutki.
Moje dziecko ominęło pozycję- co z tego ?
W czasie każdego ruchu ręka, czy nóżką do mózgu malucha - a szczegółowo do kory ruchowej- biegnie sygnał, iż ów gest nastąpił. Stąd „prawidłowy” rozwój ruchowy uzupełnia też harmonijny rozwój mózgu niemowlaka.
Kto musi być wyjątkowo wyczulony ?
Informacje te nie powstały by straszyć rodziców, a tylko i wyłącznie w zamiarze zwiększenia świadomości rodziców ! http://fizjoterapia-sanok15.bravesites.com/entries/general/%EF%BB%BFodstaj%C4%85ca-%C5%82opatka-u-twojego-dziecka---po-wi%C4%99cej-kliknij-tutaj się, czy wszystko jest na pewno ok. nie ma sensu i może przysporzyć niepotrzebnego poddenerwowania. Jest jednak grupa dzieci, która to wyjątkowo jest podatna na pewne „komplikacje” rozwojowe:
-stosowanie używek w ciąży,
-wypadek lub infekcja w ciąży,
-stres,
-przedłużający się poród,
-poród pośladkowy,
-owinięcie się pępowiny wokół szyi,
-przedwczesny poród (2 tygodnie przed),
-niska waga urodzeniowa,
-zniekształcona czaszka,
-reakcje niepożądane na szczepionki,
-opóźnienie w nauce chodzenia,
-opóźnienie w nauce mówienia,
-choroba lokomocyjna,
-trudności z nauką czytania,
-trudności z nauką pisania,
-słabo rozwinięta koordynacja oko-ręka.
Czego dziecko potrzebuje do prawidłowego rozwoju w największym stopniu ?
Badania pokazują, że pomimo wielu rozbieżności ogromne znaczenie ma to czy dziecko jest … kochane. Nawet bobasy , które w wyniku rozmaitych incydentów wykazywały pewne „defekty” rozwojowe- jeśli poświęcało im się należytą ilość uwagi, obcowało z nimi -rozwijały się lepiej niż dzieci które wychowywane były w izolacji społecznej (bez miłości).
Podsumowując:
https://squareblogs.net/fizjoterapia-sanok27/kolana-szpotawe-jak-powinna-wygladac-gimnastyka-korekcyjna-wazna-strona , nie stresuj się, obserwuj i w razie czego reaguj !
Myślę więc, że dla świeżych rodziców niesłychanie ważne jest zdawać sobie sprawę jak rozwija się małe dziecko, czego się spodziewać i kiedy reagować. Ta informacja powinna być w większym stopniu powszechna.
Miej na względzie jednak, że informacja pokroju „typowy rozwój dziecka” określane są procentowo i najczęściej włączają grupę dzieci w której 90% dzieci osiągnęło daną zdolność. https://fizjoterapiasanok85.tumblr.com/post/189735166829/zwyrodnienia-kr%C4%99gos%C5%82upa-u%C5%BCyteczny-link też, że jeśli wasz bobas jest wcześniakiem to wskazane jest trafnie wyznaczyć odpowiedni miesiąc rozwoju.
Zdolności małego w 4 i 5 miesiącu istnienia.
Główka.
-maluch staje się coraz bardziej symetryczny -układa główkę prosto w stosunku do tułowia. Problemem jaki możesz zaobserwować wydaje się być to, że główka skręcona jest ciągle w jedną stronę, bądź też 1 ucho jest stale bliżej barku - na przykład lewe ucho jest blisko lewego barku, szyja po stronie lewej jest skrócona, natomiast po prawej stronie jest wydłużona.
-niemowle zacznie skręcać głowę podążając za pokazywaną mu zabawką. Niepokój wzbudzić może okoliczność kiedy niemowle nie skręca głowy w jedną stronę - jeśli podczas zabawy wodzisz zabawką w tą i z powrotem bobas nie skręca główki lub jakość takiego skrętu będzie zupełnie różna niż w stronę przeciwną.
-w noszeniu na rękach dojrzysz, że coraz lepiej radzi sobie w trzymaniu główki. Jak starsze dziecko nie jest w stanie stabilnie utrzymać główki, trzeba ją stabilizować, oznacza to, że mięsnie stabilizujące takie jak mięśnie pochyłe, mostkowo-obojczykowo-sutkowaty, czy krótkie mięsnie kręgosłupa nie stabilizują dobrze głowy.
Ręce.
-bobas poprzez łączenie rączek i wkładanie ich do buzi uczy się lini środkowej ciała, która to w późniejszym etapie życia wydaje się dla niego nieustająco odniesieniem. Gdy zaobserwujemy, że nasze dziecko łapie rzeczy tylko jedną dłonią, albo 1 ręka posiada wybitnie mniejszą koordynację może to oznaczać o nieodpowiednim kierunku rozwoju neuromotorycznego.
Nóżki.
nóżki coraz to częściej podciągane są do góry, na wstępie bobas chce dotykać kolan, a w następnej kolejności stóp. Dziecko uczy się w ten sposób własnego ciała- dowiaduje się, że posiada stopy. Może to jednak robić na parę sposobów- aktywnie- podciągajac miednicę, wówczas aktywizuje, rozwija i ćwiczy mięśnie brzucha. Wówczas gdy nie będzie unosić miednicy do góry, będzie szukało wyjścia zastępczego- jest w stanie na przykład mocno wychylać kolana do boku i usiłować przyciągać stopy do buzi. Powinno się zaznaczyć, że niedobór aktywności mięśnie brzucha w dalszym terminie może mieć mnóstwo złych konsekwencji i doprowadzić do:
- wady postawy,
-skrzywienia kręgosłupa,
-nieprawidłowego ustawienia kończyn dolnych- koślawość kolan,
-niewłaściwej stabilizacji kręgosłupa lędźwiowego- i dużo innych.
Moje dziecko wykonuje to w inny sposób- i co z tego ?
Czasami słyszę od znajomych, że ich niemowle wykonuje konkretną czynność w inny sposób niżeli wszystkie maluchy - czy to coś negatywnego ? Otóż warto się zastanowić czemu robi to w inny sposób ? Bowiem jeżeli bobas posiada zaprogramowany konkretny rozwój- a z jakiegoś względu go omija- to gdzieś musi być przyczyna. Gdy bobas w czasie pełzania korzysta z jednej nogi, a drugą ciągnie- to prawdopodobnie część mięśni w ciągniętej kończynie dolnej nie ma właściwego napięcia. Jeśli to nie zostanie wyłapane na wczesnym etapie może w przyszłość mieć to złe skutki.
Moje dziecko ominęło pozycję- co z tego ?
W czasie każdego ruchu ręka, czy nóżką do mózgu malucha - a szczegółowo do kory ruchowej- biegnie sygnał, iż ów gest nastąpił. Stąd „prawidłowy” rozwój ruchowy uzupełnia też harmonijny rozwój mózgu niemowlaka.
Kto musi być wyjątkowo wyczulony ?
Informacje te nie powstały by straszyć rodziców, a tylko i wyłącznie w zamiarze zwiększenia świadomości rodziców ! http://fizjoterapia-sanok15.bravesites.com/entries/general/%EF%BB%BFodstaj%C4%85ca-%C5%82opatka-u-twojego-dziecka---po-wi%C4%99cej-kliknij-tutaj się, czy wszystko jest na pewno ok. nie ma sensu i może przysporzyć niepotrzebnego poddenerwowania. Jest jednak grupa dzieci, która to wyjątkowo jest podatna na pewne „komplikacje” rozwojowe:
-stosowanie używek w ciąży,
-wypadek lub infekcja w ciąży,
-stres,
-przedłużający się poród,
-poród pośladkowy,
-owinięcie się pępowiny wokół szyi,
-przedwczesny poród (2 tygodnie przed),
-niska waga urodzeniowa,
-zniekształcona czaszka,
-reakcje niepożądane na szczepionki,
-opóźnienie w nauce chodzenia,
-opóźnienie w nauce mówienia,
-choroba lokomocyjna,
-trudności z nauką czytania,
-trudności z nauką pisania,
-słabo rozwinięta koordynacja oko-ręka.
Czego dziecko potrzebuje do prawidłowego rozwoju w największym stopniu ?
Badania pokazują, że pomimo wielu rozbieżności ogromne znaczenie ma to czy dziecko jest … kochane. Nawet bobasy , które w wyniku rozmaitych incydentów wykazywały pewne „defekty” rozwojowe- jeśli poświęcało im się należytą ilość uwagi, obcowało z nimi -rozwijały się lepiej niż dzieci które wychowywane były w izolacji społecznej (bez miłości).
Podsumowując:
https://squareblogs.net/fizjoterapia-sanok27/kolana-szpotawe-jak-powinna-wygladac-gimnastyka-korekcyjna-wazna-strona , nie stresuj się, obserwuj i w razie czego reaguj !
