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Exercícios mais sofisticados nem sempre têm o maior índice de erros; BBC News Brasil levantou as informações e falou com professores pra entender pontos-chave das nossas deficiências de ensino. A pergunta acima é a 143ª pergunta da prova de cor azul do Enem 2017, e necessita de cálculos matemáticos relativamente descomplicado. Tua resolução consistia, essencialmente, em ver as promessas de união de cores, entretanto foi acertada por só 11% dos alunos; percentual nanico em meio a um total de cinco milhões de estudantes que prestaram o checape.
No entanto o que explica o grande índice de erros na charada acima? E o que ela nos conta a respeito do ensino da matemática no Brasil? A reportagem dialogou com professores, especialistas e com o Ministério da Educação para captar quais são as principais problemas dos alunos pela obediência, uma das mais temidas pelos alunos do ensino médio. A observação dos detalhes revela um resultado impressionante: a superior porcentagem de erros aconteceu propriamente nas questões menos complexas; exigiam mais know-how de raciocínio lógico do que conhecimento de fórmulas sofisticadas.
E os especialistas alertam: somente três das quarenta e cinco questões de matemática no Enem tiveram índice de acertos superior a 50%. Isto é, a maioria dos estudantes erra e muito - revelando muita complexidade pela disciplina. Matemática avançada ou cálculos acessível? O exercício pedia a seguinte resposta: qual "o menor número de parcelas cujos valores não comprometem o limite instituído na pessoa?".
Algumas 9 questões do Enem 2017, entretanto, consideradas menos complexas pelos professores, tiveram índice de acerto ainda pequeno. Decoreba' ou raciocínio lógico? Mesmo sem conhecimento aprofundado em matemática avançada, há Cursos A Distância Gratuitos Conhecidos Pelo MEC em que os alunos se saem bem só por decorar longas fórmulas. Os 5 Concursos Públicos Mais Cobiçados Do Brasil E Dicas Para Arrasar Nas Provas , coordenador-geral da rede de ensino época e que, a pedido da BBC News Brasil, levantou os índices de acertos das perguntas do Enem. Na visão dos educadores, é esse um dos principais entraves ao ensino de matemática nas salas de aula do Brasil; boa porção das aulas é mais focada em fórmulas do que no estímulo ao raciocínio lógico e ao pensamento matemático.
No Enem 2017, as perguntas em que os alunos mais praticaram erros exigiam mais técnica de análise e compreensão de problemas do que a aplicação de fórmulas. Confira Cinco Dicas Para Ir No Concurso De Auditor Fiscal Da Receita Da Federal , professor emérito da UFMG e que imediatamente participou da formulação do currículo de matemática da rede estadual de ensino de Minas Gerais.
No caso da matemática, quase um terço dos docentes que ensinam a obediência no ensino médio não têm criação específica em matemática, segundo levantamento de 2017 do movimento Todos Na Educação. Entretanto ainda que os professores são formados pela área em que lecionam, sobram falhas na qualificação dos profissionais; ausência, por exemplo, treinamento que os capacite a explicar da maneira mais didática possível.
